Ecole & Education

Publiant ses priorités pour la rentrée 2010, le ministère de l’Éducation nationale suggère aux écoles primaires, dans la partie intitulée « Donner sa pleine mesure à l’aide personnalisée », de faire cours le mercredi matin.

Souvent critiqué, le rythme de 4 jours de classe par semaine est difficile pour les élèves et les professeurs, qui doivent se hâter pour finir les programmes. Le retour du mercredi matin ne change rien à la longueur des quatre autres jours, mais prolonge le temps d’enseignement sur l’année.

L’encouragement pour faire cours le mercredi est à relier à l’organisation de l’aide personnalisée. « Les inspecteurs d’académie […] soutiendront et accompagneront les projets d’école qui prendront explicitement en compte l’aménagement du temps du temps scolaire pour en améliorer l’efficience » écrit l’Éducation nationale. Comme nous l’avions précisé dans notre article sur l’aide individualisée, son organisation se heurte en effet à une journée scolaire déjà très chargée.

Il s’agit de mettre sur pied une organisation pour l’instant inexistante. Les nouvelles semaines sont découpées en 9 demi-journées, et les horaires décalés vivement encouragés. Tous les élèves du primaire n’auraient donc pas cours collectivement pendant les 9 demi-journées… Et qui accompagnera les enfants le mercredi de l’école au centre de loisirs qu’ils fréquentent souvent actuellement ? Le côté pratique de cette suggestion reste donc mystérieux !

Depuis plusieurs années, tous les votes des parents (contrairement aux souhaits des associations) ont été défavorables au retour du samedi matin travaillé. Les enseignants sont quant à eux partagés. Modifier l’organisation de la semaine ne pourra se faire qu’au cas par cas, « chaque fois qu’elle rencontre l’adhésion ».

Les petits Français ont un temps de travail concentré sur 35 semaines, quand la moyenne des pays de l’OCDEOCDEL'Organisation de Coopération et de Développement Économique est une organisation internationale d’études économiques, dont les pays membres - des pays développés pour la plupart - ont en commun un système de gouvernement démocratique et une éLire toute la définition se situe à 38 semaines. Ce sont les grandes vacances qui sont le plus souvent raccourcies pour alléger l’année scolaire. L’école de Jules Ferry avait institué 2 mois et demi de vacances pour permettre aux enfants de participer aux moissons… une nécessité qui n’est plus d’actualité. Les écoles qui ont organisé des grandes vacances plus courtes ont dû cependant constater que les parents ne jouent souvent pas le jeu et que les classes se vident en juillet et août.