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Fiche exercice
CE1
francais–grammaire

Noms propres et noms communs

par | 29 mars 2013

Cette fiche exercice au programme de français de CE1 a pour objectif de permettre à l'enfant de distinguer les noms propres des noms communs.

La règle, le principe : les noms propres et noms communs

Un nom commun est un nom donné à tous les individus et choses appartenant à une même catégorie. Il commence toujours une minuscule.

Par exemple, « voiture » est un nom commun parce qu’il s’agit d’un mot généraliste qui peut être utilisé pour désigner toutes les voitures.

Autres exemples : chien, voiture, fruit, meuble

Un nom propre désigne un seul être ou objet unique, ou une seule catégorie d’êtres ou d’objets. Il commence toujours par une majuscule. Ce sont par exemple des prénoms, pays, ville et monuments.

Reprenons l’exemple du mot « voiture ». Si « voiture » est un nom commun, « Renault », la marque de voiture, est à l’inverse un nom propre puisqu’il désigne la catégorie unique de voitures Renault.

Autres exemples : Europe, Paul, Tour Eiffel, France

Exercices d’application : les noms propres et noms communs

Exercice 1 : Souligne d’un trait bleu les noms communs, d’un trait rouge les noms propres.

Annie joue à la maîtresse. Sur un banc, elle a placé son ours Martin, son chien Toby, son baigneur Jacquot, ses poupées Cathy et Nadège. Elle leur parle d’un beau voyage qu’elle a fait en Bretagne. Tous l’écoutent.

Solutions :
- En bleu : maîtresse, ban, ours, bien, baigneur, poupées, voyage
-
En rouge : Annie, Martin, Toby, Jacquot, Cathy, Nadège, Bretagne

Exercice 2 : Les majuscules des noms propres ont été oubliées. Rajoute-les.

  1. Le chien noiraud et le chat mistigri sont bons amis.
  2. Le maître interroge mathieu.
  3. Mon pays s’appelle la france.
  4. Mon oncle paul et ma sœur annie vont au marché.

Solutions :
1.
Le chien Noiraud et le chat Mistigri sont bons amis.

2.
Le maître interroge Mathieu.

3.
Mon pays s’appelle la France.

4.
Mon oncle Paul et ma sœur Annie vont au marché

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