Tendances & Nouveautés

Ils parlent, s’habillent, se pensent comme des ados mais ils n’en sont pas et ne doivent pas être traités comme tels au risque de brûler une étape essentielle de leur développement : voilà en substance la thèse majeure de cet ouvrage.

Avec une argumentation simple et bien structurée, émaillée d’avis d’experts et d’exemples concrets, les auteurs reviennent sur les besoins de cette tranche d’âge "entre-deux" et le rôle des parents pour les accompagner dans cette étape décisive : assumer leur statut d’éducateur en fixant des limites, apprendre à leur dire non, les protéger des sirènes de la consommation comme des diktats modernes de la compétition, les préserver des soucis d’adultes et d’une autonomisation trop rapide, les inciter à prendre confiance en eux en valorisant leurs particularités, etc.

Autant de fondamentaux rappelés sans aucune culpabilisation, mais au contraire en reconnaissant les difficultés et les doutes rencontrés par les parents d’aujourd’hui pour mieux les dépasser.

Ici il n’est pas tant question de se mettre la pression que de se réjouir de cette nouvelle phase, où la curiosité et les découvertes se partagent encore facilement avec les parents, où le dialogue reste accessible et où les manifestations de tendresse sont toujours appréciées. On appréciera d’ailleurs au fil des chapitres quelques astuces et "bonnes idées" pour renverser la vapeur dans les situations délicates.