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Dossier
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10-12

Des écoles différentes pour un enseignement différent

par | 18 mai 2020
Des écoles différentes pour un enseignement différent

Que leur enfant soit ou non précoce, en difficulté ou non, de nombreux parents sont à la recherche d'une école "différente". Pédagogies individualisées, parcours adaptés à des élèves trop brillants ou en difficulté : tour d'horizon des possibilités offertes aux parents.

DANS CET ARTICLE :

Mobilisation pour les classes de découvertes !

par | 27 juin 2011 û
Mobilisation pour les classes de découvertes !

Leurs bienfaits ont beau être reconnus, les classes de découvertes enregistrent depuis une dizaine d’années un incontestable déclin. Des associations se mobilisent pour relancer ces précieuses expériences pédagogiques.

Pour que les petits frères et les petites sœurs de nos Juniors puissent connaître le bonheur des départs en classe de découverte, associations nationales d’élus et organisations représentatives d’enseignants, de parents d’élèves et de professionnels du tourisme se sont retrouvées en mai dernier pour faire quatre propositions-clés.

Des enseignants valorisés

Pour susciter l’envie, il faut absolument valoriser le rôle de l’enseignant porteur du projet. Cela passe essentiellement par un allègement des formalités administratives liées à l’organisation d’une classe de découverte – en créant, par exemple, un dossier administratif unique.

Des transports accessibles

Associations et organisations souhaitent un engagement de la part des transporteurs nationaux, auxquels elles demandent d’examiner la possibilité d’établir des conditions tarifaires sur-mesure, afin de rendre les classes de découvertes financièrement plus accessibles aux familles.

Un personnel dédié

Le ministère de l’Éducation doit, lui aussi, s’engager ! Il pourrait « détacher » un personnel de l’enseignement national, dont le rôle serait de créer des outils propres à la relance des classes de découvertes, au niveau national et local.

Un tissu local renforcé

Enfin, pourquoi ne pas nommer dans les communes concernées par les classes de découvertes un « ambassadeur » dont la mission sera de faciliter l’organisation et le déroulement du séjour, en concertation avec l’enseignant.

Ces quatre propositions seront expérimentées à l’occasion d’une opération-pilote menée à compter de 2012. Interpellé sur le sujet, Luc Chatel, ministre de l’Éducation nationale, a par ailleurs décidé de désigner un représentant de son ministère pour participer à cette vaste action en faveur de la relance des classes de découvertes.

L'illustration de l'article est tirée du film Nos jours heureux, réalisé par Eric Toledano en 2006


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