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Ecole & Education

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Bon élève, une scolarité de rêve ?

par | 11 juin 2014
Bon élève, une scolarité de rêve ?

Être bon élève ne suffit pas toujours pour une vie de Junior sans nuage. Les enfants qui réussissent bien à l’école peuvent parfois se sentir délaissés, ou avoir l’impression qu’on ne leur prête plus attention. C’est ce qu’on appelle le syndrome du bon élève.

Lorsque tout se passe bien à l’école, les parents ont tendance à prêter un peu moins attention à la scolarité de leurs Juniors. Ce n’est évidemment pas du désintérêt, mais cela peut être perçu ainsi par ces derniers !


Les enfants peuvent avoir l’impression que leurs parents ne s’intéressent pas à eux et font tout pour regagner leur attention. Parfois même, ils peuvent avoir des mauvaises notes ou mal se comporter à l’école dans le seul but d’être au cœur de l’attention.

Comment éviter le syndrome du bon élève chez nos Juniors ?

Pour montrer aux enfants que leurs parents s’intéressent à eux, il est important pour ces derniers de leur montrer qu’ils sont impliqués dans leur scolarité, dans ce qui les motive, dans leurs résultats.


C’est également une manière de leur montrer que leurs parents sont présents à leurs côtés en toutes circonstances : quand ils ont besoin d’eux et qu’ils peuvent les aider, et aussi quand tout va bien pour les féliciter et les accompagner. Les bons élèves ont tout autant besoin de feedback que les autres !

Quelques astuces pour ne pas oublier nos enfants brillants

La première chose, pour montrer à vos Juniors que vous êtes à l’écoute et que vous vous intéressez à eux, c’est de poser des questions.


“Comment ça se passe à l’école ?”, “Qu’est-ce qui se passe bien ?”, etc. Poser des questions d’ordre général, régulièrement, est un bon moyen de maintenir le lien. L’important est de poser les questions avec bienveillance, sans être inquisiteur ; même sans obtenir de réponse d’ailleurs !


D’autre part, il est souvent primordial de rester à l’écoute des professeurs. Ils sont bien placés pour déceler les changements dans le comportement et les résultats de nos Juniors : ils sont une source d’information riche et fiable.


L’important est de veiller à l’équilibre entre notre Junior et les autres : il a besoin qu’on s’occupe de lui. Au-delà des résultats à l’école, l’important reste la relation parent-enfant : c’est elle qui permet d’identifier les clés de motivation des enfants, et leur montre l’intérêt qu’on leur porte.

Marina Barreau et le site CeQueJeVeuxFairePlusTard

Passionnée par le développement des potentiels, Marina Barreau commence ses études par un diplôme de Psychomotricité avant de rejoindre ensuite le monde de l'entreprise - qui est pour elle un lieu de réalisation personnelle et collective. Riche d'un MBA à HEC, elle devient Directrice Générale de Mappy (PagesJaunes) puis coach de Dirigeants au sein du cabinet Caminea qu'elle crée en 2009. C'est là qu'elle façonne le concept de Management sourire pour accompagner les dirigeants dans le développement de leur entreprise et leur développement personnel. Elle se rends compte que ces concepts sont également pertinents dans la relation parent-enfant. Etant elle-même maman, c'est au quotidien qu'elle en voit les bienfaits. C'est ainsi que naît CeQueJeVeuxFairePlusTard, où elle met mon expérience au service des jeunes pour les aider à révéler leur talent et leur donner confiance en leur potentiel. En parallèle, elle conseille les parents sur son site Internet et sur divers journaux en ligne.


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