Fiches exercices sur le programme de CM1

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Dossier

10-12

par Pauline Boiteux | 28 juin 2013

Véritable classe charnière au sein de l'école primaire, le CM1 est une année scolaire marquée par l'arrivée de nouvelles matières et de points de programmes qui vont en se compliquant. Pour aider vos enfants, les fiches exercices de NosJuniors.com sont adaptées au programme de CM1 et proposent aux enfants comme aux parents de revenir sur les points problématiques du programme aisément.

DANS CET ARTICLE :

Sommaire

1- Fiche exercice CM1 : Français - Grammaire - La phrase - Verbes conjugués et infinitif

2- Fiche exercice CM1 : Français - Grammaire - Le verbe - Temps simple et temps composé

3- Fiche exercice CM1 : Français - Grammaire - Les fonctions - Fonctions de l'adjectif qualificatif

4- La phrase - Verbes conjugués et infinitif

5- Le verbe - Temps simple et temps composé

6- Les fonctions - Fonctions de l'adjectif qualificatif

7- Les fonctions - Notion de circonstance

8- Addition et soustraction de décimaux en calcul posé

9- Calcul mental - Multiplication de nombres entiers

10- Le pluriel des noms se terminant par « eu, au, eau, ail »

11- Unités de mesures et conversions

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Calcul mental - Multiplication de nombres entiers

par Anaïs Martin | 6 juin 2013 û

L’objectif de cette fiche exercice, au programme de mathématiques de CM1, est de permettre à l'enfant de multiplier mentalement un nombre entier ou décimal par 10, 100, 1 000.

La règle et le principe : Multiplication de nombres entiers et décimaux

1. Multiplier un nombre entier

Multiplier un nombre entier par 10, 100 ou encore 1000 est simple. Il suffit d’ajouter au nombre entier autant de 0 qui contient le multiplicateur. Ainsi :

Quand on multiplie par 10, on ajoute un zéro au nombre entier.
Exemple : 13 x 10 = 130

Quand on multiplie par 100, on ajoute deux zéro au nombre entier.
Exemple : 356 x 100 = 35600

Quand on multiplie par 1 000, on ajoute trois zéro au nombre entier.
Exemple : 4 x 1000 = 4000

2. Multiplier un nombre décimaux

La règle est un peu différente lorsqu’il s’agit de multiplier un nombre décimal (avec une virgule) par 10, 100 et 1000. Il ne s’agit plus d’ajouter un ou des 0 mais de décaler la virgule vers la droite d’autant de 0 que contient le multiplicateur. Ainsi :

Quand on multiplie par 10, on décale la virgule d’un cran vers la droite.
Exemple : 4.5 x 10 = 45.0 ou 453

Quand on multiplie par 100, on décale la virgule de deux crans vers la droite.
Exemple : 4.5 x 100 = 450.0 ou 450

Remarque : nous avons dû rajouter un 0 pour pouvoir bien décaler la virgule de deux crans.

Quand on multiplie par 1 000, on décale la virgule de trois crans.
Exemple : 4.5 x 1000 = 4500.0 ou 4500

Remarque : nous avons dû rajouter deux 0 pour pouvoir bien décaler la virgule de trois crans.

Exercices d’application : Multiplication de nombres entiers et décimaux

Exercice 1 : Calcule.

45 x 10 =
5 x 100 =
6 x 1000 =
12 x 100 =
25 x 100 =
39 x 10 =
10 x 1000 =
24 x 100 =

_So_{lutions :
1. 45 x 10 = 450
2. 5 x 100 = 500
3. 6 x 1000 = 6000
4. 12 x 100 = 1200
5. 25 x 100 = 2500
6. 39 x 10 = 390
7. 10 x 1000 = 10 000
8. 24 x 100 = 2400}

Exercice 2 : Calcule.

10 x 15 =
100 x 36 =
1000 x 8 =
100 x 6 =
10 x 25 =
10 x 19 =
1000 x 12 =

_{Solutions :
1. 10 x 15 = 150
2. 100 x 36 = 3600
3. 1000 x 8 = 8000
4. 100 x 6 = 600
5. 10 x 25 = 250
6. 10 x 19 = 190
7. 1000 x 12 = 12 000}

Exercice 3 : Calcule.

5,6 x 10 =
5,6 x 100 =
5,6 x 1000 =
12,5 x 10 =
12,5 x 100 =
12, 5 x 1000 =
48, 6 x 10 =
48, 6 x 100 =
48, 6 x 1 000 =

_{Solutions :
1. 5,6 x 10 = 56
2. 5,6 x 100 = 560
3. 5,6 x 1000 = 5 600
4. 12,5 x 10 = 125
5. 12,5 x 100 = 1250
6. 12, 5 x 1000 = 12 500
7. 48, 6 x 10 = 486
8. 48, 6 x 100 = 4860
9. 48, 6 x 1 000 = 48 600}