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Dossier
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Mon enfant a des problèmes avec l'école

par | 10 septembre 2018
Mon enfant a des problèmes avec l'école

Il traine de pieds pour aller à l'école le matin, a du mal à faire ses devoirs, son instituteur affuble systématiquement son bulletin d'un "est ailleurs" ou "ne participe pas assez"... Des symptômes qui peuvent révéler une simple difficulté passagère ou un trouble plus profond, voire une phobie scolaire.

DANS CET ARTICLE :

Vers un nouveau projet de lutte contre l’absentéisme scolaire

par | 25 janvier 2013 û
Vers un nouveau projet de lutte contre l’absentéisme scolaire

Controversée s’il en est, la loi Ciotti du 28 septembre 2010 contre l’absentéisme scolaire était dénoncée par la Gauche lorsqu’elle était dans l’opposition. Elle vient d’être abrogée.

Elle avait pour ambition de diminuer le taux d’absentéisme scolaire, en sanctionnant les parents. Les résultats sont mitigés, les preuves n’ont pas été faites de son efficacité. Jugée injuste et inefficace dans plus de 80% des cas, le Sénat a voté jeudi dernier la suppression de cette mesure. Une mesure qui n’a pas permis de juguler l’absentéisme, pour deux raisons selon les sénateurs :

  1. Les dispositifs d’aides sociales et de soutien à la parentalité interviennent en moyenne 5 mois après la première absence, un délai jugé trop long pour permettre de palier à l’absentéisme.
  2. Le dispositif vise à sanctionner uniquement les familles. Cette logique punitive présume de la responsabilité exclusive de ces familles alors qu’il s’agit d’un phénomène à causes multiples.

Jugeant que l’absentéisme n’implique pas seulement les familles mais l’ensemble des acteurs de l’éducation de l’enfant, la ministre déléguée à la réussite éducative, George Pau-Langevin, souhaite renverser la logique. Elle présentera donc un nouveau dispositif de lutte contre l’absentéisme dans les semaines à venir qui respectera les principes suivants :

  • Prise en compte de la multiplicité des causes de l’absentéisme en faisant intervenir un maximum d’acteurs.
  • Réactivité maximale de tous les services dans la mise en œuvre des mesures de soutien aux parents.
  • Renforcement du dispositif de détection de l’absentéisme, d’alerte, de médiation et d’avertissement des familles.
  • Enclenchement de la procédure judiciaire en dernier recours après épuisement de toutes les étapes de médiation.

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