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Dossier
6-9
10-12

Réviser après l'école et pendant les vacances

par | 27 novembre 2013
Réviser en dehors de l'école et pendant les vacances

Que ce soit dans le soucis de maintenir le rythme ou la motivation, combler des difficultés passagères ou des retards accumulés, les parents sont souvent tentés de recourir à des solutions de soutien scolaire ou de révision. Du diagnostic aux outils les plus adaptés, NosJuniors.com fait le point.

DANS CET ARTICLE :
Sommaire

Le quadrillage

par | 15 mai 2013 û
Le quadrillage

A l’aide de cette fiche exercice, au programme scolaire de géométrie de CE1, l'enfant doit être capable de savoir repérer les cases et les nœuds d’un quadrillage.

La règle et le principe : le quadrillage

Un quadrillage est composé de lignes et de colonnes. Les lignes sont à l’horizontale et les colonnes à la verticale. Le nombre de lignes et de colonnes peut varier d’un quadrillage à un autre.

Exemples :

Se repérer dans un quadrillage

Pour se repérer dans un quadrillage, il faut suivre les repères des lignes et des colonnes. Dans les quadrillages ci-dessous, les lignes sont nommées par des chiffres et les colonnes par des lettres.

Exemples :

Prenons un quadrillage dans lequel sont placés plusieurs éléments différents, puis donnons leur emplacement.

  • Le cœur est placé sur la case (A, 1).
  • L’étoile est placée sur la case (E, 2).
  • La lune est placée sur la case (A, 3).
  • La bonhomme est placé sur la case (C, 4).

Voici un autre type de quadrillage :

Nous pouvons constater que contrairement au premier quadrillage, les lettres et chiffres sont situés au niveau des lignes verticales et horizontales qui délimitent les cases. Les lettres désignent alors les lignes verticales et les chiffres les lignes horizontales. Le croisement de ces lignes n’est plus une case, mais un nœud de quadrillage.

Repérer les nœuds dans un quadrillage

Prenons un quadrillage dans lequel plusieurs nœuds sont mis en évidence et indiquons leurs coordonnées.

  • Le point rouge est sur le nœud (B, 1).
  • Le point noir est sur le nœud (C, 2).
  • Le point bleu est sur le nœud (B, 3).
  • Le point vert est sur le nœud (E, 3).
  • Le point est sur le nœud (A, 4).

Exercices d’application : Le quadrillage

Exercice 1 : Place les éléments suivants dans le quadrillage en fonction de leurs coordonnées.

Solution :

Exercice 2 : Complète les coordonnées des éléments.

Exercice 3 : Complète les coordonnées des éléments.

Exercice 4 : Place les éléments suivants sur les nœuds du quadrillage en fonction de leurs coordonnées.

Solution :

Pour télécharger la fiche exercices, cliquez à droite du titre de l'article sur cet icône :


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