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Dossier
6-9
10-12

Réviser après l'école et pendant les vacances

par | 27 novembre 2013
Réviser en dehors de l'école et pendant les vacances

Que ce soit dans le soucis de maintenir le rythme ou la motivation, combler des difficultés passagères ou des retards accumulés, les parents sont souvent tentés de recourir à des solutions de soutien scolaire ou de révision. Du diagnostic aux outils les plus adaptés, NosJuniors.com fait le point.

DANS CET ARTICLE :
Sommaire

Fiche exercice CP : Les doubles et moitiés 

par | 14 avril 2013 û
Les doubles et moitiés

Cette fiche exercice, au programme de mathématiques de CP, a pour but d’apprendre à l'enfant les notions de doubles et de moitiés (entiers naturels) des nombres inférieurs à 20.

La règle, le principe : Les doubles et les moitiés

La moitié d’un nombre est formée par sa division en deux parties égales.
Exemple : 1 est la moitié de 2 puisque 2 = 1 + 1 (deux parties égales).

Un double est formé par l’addition de deux nombres de valeur identique.
Exemple : 4 est le double de 2 puisque 2 + 2 (deux valeurs identiques) = 4.

Le meilleur moyen de mémoriser les doubles et les moitiés de les apprendre via la table d’addition.

Tous les doubles des nombres entiers naturels inférieurs à 20 apparaissent sur une même diagonale dans la table d’addition, ici en rose.

Prenons un exemple pour comprendre la lecture de cette table d’addition.

Nous voyons que 4 est en rose. 4 est donc un double. Pour connaître de quelle valeur il est le double, il suffit de regarder le chiffre à l’extrémité gauche du tableau, à la même ligne que le 4 (ou le chiffre à l’extrémité haute du tableau, dans la même colonne que le 4).

Nous constatons donc que 4 est le double de 2. Et par conséquent, 2 est la moitié de 4.

Exercices d’application : Les doubles et les moitiés

Exercice 1 : A l’aide de la table d’addition, calcule les doubles suivants.

  1. 0 + 0 = __
  2. 1 + 1 = __
  3. 2 + 2 = __
  4. 3 + 3 = __
  5. 4 + 4 = __


Solutions :
1. 0 +0 = 0
2. 1 + 1 = 2
3. 2 + 2 = 4
4. 3 + 3 = 6
5. 4 + 4 = 8


Exercice 2 : Trouve la moitié des nombres suivants.

a. 10
b. 8
c. 4
d. 2
e. 6
f. 20

Solutions : a. 5 / b. 4 / c. 2 / d. 1 / e. 3 / f. 10

Exercice 3 : Complète les phrases suivantes.

1. Si 6 est le double de 3 alors 3 est ________ de 6.
2. Si 4 est la moitié de 8 alors __ est le double de 4.
3. Si __ est le double de 5 alors 5 est _______ de __.

Solutions :
1. Si 6 est le double de 3 alors 3 est la moitié de 6.
2. Si 4 est la moitié de 8 alors 8 est le double de 4.
3. Si 10 est le double de 5 alors 5 est la moitié de 10.

Pour télécharger la fiche exercices, cliquez à droite du titre de l'article sur cet icône :


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