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Dossier
6-9
10-12

Réviser après l'école et pendant les vacances

par | 27 novembre 2013
Réviser en dehors de l'école et pendant les vacances

Que ce soit dans le soucis de maintenir le rythme ou la motivation, combler des difficultés passagères ou des retards accumulés, les parents sont souvent tentés de recourir à des solutions de soutien scolaire ou de révision. Du diagnostic aux outils les plus adaptés, NosJuniors.com fait le point.

DANS CET ARTICLE :
Sommaire

Résoudre des problèmes

par | 7 juin 2013 û
Résoudre des problèmes

L'objectif de cette fiche exercice est de résoudre des problèmes relevant des quatre opérations de base (addition, soustraction, multiplication et division). Cette fiche entre dans le cadre du programme de mathématiques de CE2.

 

La règle et le principe : Résoudre des problèmes

Pour résoudre un problème, il faut :

  • Lire attentivement l’énoncé.
  • Relever les informations essentielles dans l’énoncé.
  • Entourer les informations utiles pour chaque question.
  • Réfléchir au type d’opérations nécessaires pour résoudre ce problème :
    • L’addition (la solution du problème nécessite l’addition de plusieurs nombres).
    • La soustraction (la solution du problème nécessite la soustraction entre plusieurs nombres).
    • La division (la solution du problème nécessite la division d’un nombre par un autre nombre).
    • La multiplication (la solution du problème nécessite la multiplication de plusieurs nombres).
  • Procéder au(x) calcul(s).
  • Rédiger les réponses.

Exercices d’application : Résoudre des problèmes

Exercice 1 : Résous le problème.

Dans un restaurant, il y a 5 tables de 6 places, 2 tables de 4 places et 3 tables de 2 places.

  1. Combien y a-t-il de places en tout ?
  2. Combien de tables reste-t-il si on retire les 5 tables de 6 places ?

Solutions :
1. 5 tables de 6 places => 5 x 6 = 30 places
2 tables de 4 places => 2 x 4 = 8 places
3 tables de 2 places => 3 x 2 = 6 places
Nous avons donc en tout : 30 + 8 + 6 = 44 places.
Il y a 44 places en tout dans le restaurant.

2. Nous devons d’abord déterminer combien de tables il y a en tout dans le restaurant :
5 tables (de 6 places) + 2 tables (de 4 places) + 3 tables (de 2 places) = 10 tables
Retirons maintenant les 5 tables de 6 places : 10 – 5 = 5
Il reste 10 tables dans le restaurant.



Exercice 2 :
Résous le problème.

Maman possède 30 bonbons qu’elle donne à part égalegale Affection cutanée contagieuse qui est due à un parasite, le sarcopte, et se manifeste par des plaques et boutons sur la peau.
Lire toute la définition
à ses 5 enfants. Combien de bonbons chaque enfant possède-t-il ?

Solution :
30 : 5 = 6
Chaque enfant possède 6 bonbons.



Exercice 3 :
Résous le problème.

Monsieur Lebreton achète au marché 30 kilos d'oranges à 7 € le kilo. Combien va-t-il payer ?

Solution :
30 x 7 = 210
Monsieur Lebreton va payer 210 €.


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